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娃能够写得了一手好字,就是在为自己的未来加分!

文章作者:彭妈
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要说上学后的哪类娃最吃亏,那肯定是字写得丑,写得慢的。所谓见字如面,喵的“书写能力”一直都是我最重视的地方。要知道上学后不论是上课、写名字、做作业,还是考试,时时刻刻都考验着孩子的“写”这个能力,如果这方面的能力相对较弱的话,那么在小学阶段适应起来就会比较辛苦。就拿考试作文来说吧,一份作文试卷,在评卷老师的眼里也就60~120分钟,一般扫一眼开头和结尾,再看一下卷面,作文分数就定下来了。要是在关键考试中,卷面整洁自然得高分的机会更多,如果字迹潦草、看不懂,卷面可能当场就飞了。所以把字写好很重要,但前提是要养成良好的书写习惯才能把字写工整好看。当然良好书写习惯的养成也有很多需要注意的地方,养成良好的书写习惯也是其他习惯养成的先决因素。书写习惯之坐姿一个正确的坐姿不但能够使身体感到轻松,也会让写的字更加端正漂亮,身体坐不正,不仅字写不好,而且长久下去还会造成眼睛近视、脊椎弯曲等各种症状。记得喵姐刚开始学写字时,真的问题一大堆,刚坐下一会儿小屁股就来回扭动,一会儿这样,一会儿那样,而且写的字长横还总不能一笔下来,好不容易讲了半天的笔顺,可是一下笔立马又乱了,一顿操作下来叫苦连连,说太难不要学了。这怎么能行,为了能让她掌握正确的写字坐姿,我查找了很多办法,有这样的,这样的,还有这样的,我这么贤惠的一个老母亲用这些方法真的怕喵姐会承受不住,而且也不符合我自身的形象啊(头上顶着一个大大的贤惠),还是按照最科学的方法来吧。坐姿小妙招:头正:头部端正,自然前倾,眼睛里桌面约一尺距离
臂开:双臂自然下垂,左右撑开,保持一定的距离,左手按纸,右手握笔
身直:坐稳身子,双肩放平,上身保持正直,略微向前倾,胸离桌子一拳头,全身自然放松
脚平:两脚放平,左右分开,自然踏稳
书写习惯之握笔学会了正确坐姿,喵还有一个绕不开的问题就是握笔的姿势了,为了矫正她的握笔姿势,握笔器、洞洞笔买了一大堆,但都没有达到理想的效果。要知道握笔最主要的是拇指与食指的捏合了,当娃的捏合达到一定的强度之后,掌握正确的握笔姿势就水到渠成。那如何对娃进行捏合的姿势和力量练习呢,我有一个练习捏合的“神器”是家长们一定不要错过的,就是贴纸了。相信娃们都有一个阶段炒鸡喜欢贴纸,一眨眼的功夫就能贴掉大半本贴纸,其实他们在揭开贴纸的过程中就能锻炼她的食指和拇指的抓握能力。但有些娃可能更喜欢真实的黏贴感,唯一的风险就是,娃可能更爱往墙上贴。除了贴纸,喵姐练习握笔姿势的方法还有很多,一些精细的小运动也更能引起她的握笔姿势和力量练习兴趣:涂鸦涂鸦这件事只要娃有兴趣,可以一直持续下去,刚开始不用纠正孩子的握笔姿势,只要娃喜欢这种”在纸上留下痕迹”的方式就好。折纸折纸除了锻炼手部肌肉外,还非常考验孩子的空间认知能力。我们都知道,要写好字,就必须要有良好的空间意识,才能知道怎么安排笔画和结构,而折纸,就是可以练到这部分的能力。而且在折纸的时候,家长引导孩子观察翻转折叠之后的变化,就会让他们对“空间”有非常直观的体验。搭建游戏各种搭建游戏,比如磁力片、乐高、橡皮泥都可以玩起来,一样是练力量和配合。如果孩子能力足够,就让他们试着看图纸,学会分析各个部件之间的结构关系,了解对称、垂直和平行,也是对孩子之后认识字型和结构很有帮助的事情。有了这些综合性的练习,孩子们自身的能力提高了,握起笔来就得心应手许多,相应的加入一些握笔练习也变得顺其自然。书写习惯之练习地基搭建好了,才能开始实施,想要写出工整的字体肯定少不了练习,汉字最重要的就是笔画和笔顺的要求了。笔画
笔画的要求就是有顿笔,每个笔画都要注意“起,行,收”起笔,收笔都有顿笔。
笔顺
笔顺是一个字的书写顺序,按笔顺书写,方便书写,容易把字写好,并能加快写字速度。
娃在写字时就要掌握汉字的笔顺规则,先写哪一笔,后写哪一笔,按照先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右,从外到内,先里头后封口,先中间后两边笔顺规则,这样可以把字写得又对又快。接下来就是看,看教师的范写,看清写字的笔顺,字在田字格中摆布。再描仿,低年级很多教材配套的写字练习本上要求学生按笔顺先描后仿,而且一到六年级一仿到底。通过此训练,让学生不写倒笔顺的字,写出漂亮的字体来。然后临,这一步是前两步学习过程的自然提高,临写不光要求笔顺的正确,笔画的到位,而且更要注意结体的美观。最后比较,把临写的字和范字进行比较,看还有哪些地方没写相似,然后再进行第二次临写,特别要在第一次没写相似的地方多用功。到觉得写得比较相似了,再让娃反复巩固几遍。可能有时候这样的书写练习对娃来说会比较枯燥,但只有一遍遍的抄写、书写、描红,才能建立自己的书写方法和习惯把字写好。想要孩子提高书写的准确度,就是需要不断练习。任何写字写得好的学生,都不是天生就能写得好,而是认真对待书写,反复地去练习书写,从练习中体会到了字的结构和书写的规范,保持了良好的书写习惯,才能把字写好了。如果家长还有更好的方法欢迎在评论区下和大家分享,好了,今天就到这儿,小家伙的书写练习时间到了,我要去监督了!