中班幼儿故事
2、喜欢青蛙的奇思妙想，体会变化带来的惊奇与快乐。
活动过程：
——播放《音乐会》视频，感受音乐会现场气氛。
——台下的观众们都已经等不及了，为什么小青蛙们还不上台表演呢？
——我们一起来听这故事《七彩青蛙》，看看小青蛙们到底是怎样打扮自己的。
——教师讲述前半段故事内容并提问：
——幼儿观看故事图片发现打扮的方法：
小青蛙们会如何用颜料来打扮自己？
老二和老三变成了什么颜色的青蛙？打扮成功后的老二和老三心情怎样？
可是只有红黄蓝这三种颜色，四只小青蛙要怎么办呢？
老六急着也想要变色，可颜料桶里的颜料都只剩一点儿了，怎么办？
这时颜料全都用完了，小七还没有打扮，它会说什么呢？
七只小青蛙们终于打扮好了自己，它们挑选了各自喜欢的乐器走上舞台进行表演。台下的观众们个个兴高采烈，它们的音乐会举行的那么快乐、那么精彩！
——你们喜欢这七只小青蛙吗？为什么？
——我们每个人都是不一样的，每个人都有属于自己的本领。宝贝们敢不敢和小青蛙们比一比，把自己与众不同的本领表现给它们看吗？看谁唱得棒，跳得酷。
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