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王羲之学书(逗趣文言文第二季第14天 | 王羲之学书)

王羲之学书

王羲之学书.mp3 00:00 17:05 后退15秒 倍速 快进15秒 上期答案1、D解析:《老马识途》选自战国时期思想家韩非的作品《韩非子·说林上》,故选D。2、B解析:“反”字在句中是一个通假字,通“返”,意思是返回。故B选项的解释是不正确的。3、B解析:“乃掘之,遂得水”中的“之”字,是一个代词,指代前文提到的蚁穴,其他三项中的“之”意思都是“的”,故选B。4、C解析:翻译这个句子要抓住几个要点,一是“以”字,是“凭借”的意思;二是“难”和“师”,是意动用法,分别是“认为……难”和“把……当为师”的意思,再结合全文来看,C选项是最准确的。5、A解析:文中没有体现出热爱大自然的道理,故选A。王羲之学书【——“书圣”居然偷东西?】王羲之学书晋王羲(xī)之,字逸少,旷子也。七岁善书,十二见前代《笔说》于其父枕中,窃而读之。父曰:“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“尔看用笔法。”父见其小,恐不能秘之,语(yù)羲之曰:“待尔成人,吾授也。”羲之拜请:“今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也。”父喜,遂与之。不盈期(jī)月,书便大进。卫夫人见,语(yù)太常王策曰:“此儿必见用笔诀(jué),近见其书,便有老成之智。”涕(tì)流曰:“此子必蔽吾名!“晋帝时祭北郊,更(gēng)祝版,工人削(xuē)之,笔入木三分。——张怀瓘(guàn)《书断·王羲之》文言导语导语大家好,欢迎收听由妙笔作文出品,王牌诗词主创团队全力打造的“逗趣文言”。在东晋时期,有这样一位运气爆棚的小伙。他随便露个肚皮,就讨到了未来岳父的欢心,得到了一段金玉良缘;他半夜拉肚子,便随手写下了千古名帖——《夜来腹痛帖》;他去偷看父亲珍藏的秘笈,反而得到了父亲的赏识。他,就是颜值在线,家中有矿,才华横溢,还很努力的四好青年——东晋“锦鲤”王羲之。那这位在书法圈打遍天下无敌手,成功戴上了“书圣”桂冠的王羲之,为何要偷看父亲的宝贝呢?一起跟着团子老师走近唐代张怀瓘所作的的《书断》,去找找答案吧!文言大意晋朝王羲之,字逸少,是王旷的儿子。他七岁时就擅长书法,十二岁时在父亲枕头中看见了前朝的《笔说》,就偷偷地读这本书。父亲说:“你为什么要来偷看我秘密收藏的书呢?”王羲之笑着却不回答。母亲说:“你在看运笔的方法。”父亲见他年纪小,担心他不能秘密保存这本书,就对王羲之说:“等你长大成人,我再传授给你。”王羲之向父亲请求道:“现在就把书给我读吧,如果等到我成人再看,恐怕就耽搁了孩儿幼年时的好才华。”?父亲很高兴,于是就把书给了他。不满一个月,王羲之的书法就有了很大的进步。卫夫人知道了这件事,对担任太常官的王策说:“这孩子一定看了用笔的诀窍,我最近看他的书法,就已经有了老练成熟的智慧啦!”她流着眼泪说:“这孩子将来一定能超越我的名声。”????晋帝时,朝廷在北郊举行祭祀大典。更换祝版时,工人削去王羲之的字,字迹已渗入木板三分。牢记重点1.王羲之:字逸少,东晋时期书法家,有“书圣”之称。2.旷:王旷,王羲之的父亲。3.善:擅长,善于。4.笔说:一说指东汉蔡邕所著的《笔论》,一说指论书法的书。5.尔:第二人称“你”。6.何:为什么7.窃:偷偷地,暗地里。8.秘:秘密的,这里指他父亲秘密收藏的《笔说》。9.恐:担心,恐怕。10.语:对……说,告诉。11.授:传授,授予。12.拜请:指晚辈对长辈的请求。13.使:假使,如果。14.恐蔽儿之幼令也:恐怕就耽搁了孩儿幼年时的好才华。蔽:本义“遮掩,蒙蔽”,这里指“耽搁”。幼令:幼年时的美好才华。15.遂与之:于是就把书给了他。遂:于是,就。与:给。16.不盈期月:不满一个月。盈:满。期月:一个月。17.大进:大进步。18.卫夫人见:卫夫人知道了(这件事)。见:知道,懂得。19.老成:老练成熟。20.涕:流泪。21.此子必蔽吾名:这孩子将来一定能超越我的名声。蔽:遮掩,蒙蔽。这里指“超越”。22.更:更换。23.削:用刀削。不服来战1.通过你对《王羲之学书》这篇文言文的学习,请判断下列哪个选项的内容是错误的。A.王羲之是王旷的儿子。B.卫夫人是王羲之的书法启蒙老师。C.成语入木三分是说书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。D.《笔说》是有关制笔的著作。?2.通过你对《王羲之学书》这篇文言文的学习,请判断下列字词的解释哪项是错误的。A.窃而读之 ??(窃:偷窃,盗窃)B.更祝版 ????(更:更换)C.不盈期月 ??(盈:满)D.近见其书 ??(近:近来,最近)3.对“羲之拜请:‘今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也。’”一句,翻译最为精准的一项是?A.王羲之恳请父亲:“现在就把书给我读吧,如果等到我成人再看,恐怕就耽搁了孩儿幼年时的好才华。”B.王羲之恳请父亲:“现在就把书给我读吧,命令等我长大再看,恐怕会耽误了孩儿年幼时的好才华。”C.王羲之恳请父亲:“现在就把书给我读吧,如果等我长大再看,恐怕会剥夺了孩儿年幼时的快乐。”D.王羲之恳请父亲:“现在就把书给我读吧,命令等我长大再看,恐怕会剥夺了孩儿年幼时的快乐。”4.通过你对《王羲之学书》这篇文言文的学习,请判断下列哪个选项的内容并非直接描写王羲之。A.七岁善书。B.窃读《笔说》。C.拜请父亲。D.涕流曰:“此子必蔽吾名”。5.通过你对《王羲之学书》这篇文言文的学习,请判断“十二见前代《笔说》于其父枕中”是什么句式。A.状语后置B.宾语前置C.定语后置D.主谓倒装注意:作业的答案将会在下一篇逗趣文言中公布。图片来源于网络

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