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【教师随笔】爱心陪伴,耐心等待

爱心陪伴,耐心等待
老师,我可以抱抱你吗?我想我妈妈了……听到身后有同学喊我时,转头的瞬间,看到一个孩子强忍着泪水颤抖着说着,当我拥抱她时,孩子再也控制不住哭了出来。
这个孩子是名新生,没有离开过父母,初来乍到,对这里的一切还不熟悉,我轻轻的拍拍她的背说:虽然刚来文德这个大家庭,但你很坚强,很勇敢,相信在你的努力坚持下,一定可以做的更好,加油,老师相信你一定可以的!在安抚鼓励下,孩子慢慢的停止了哭声…..上课铃声响起很快响起,离开时,孩子很有礼貌的对我说:谢谢老师,我会努力的,我一定可以做到的,说完便羞涩的跑进了班级。
在接下来的校园生活中,课堂上老师时不时的会观察她的状态,鼓励她积极发言,大声说出自己的见解;课下会常常询问她:今天的知识学的怎么样,老师讲的能接受吗?生活上,常常走到孩子的身边悄悄的问问她:饭够吃吗?今天天气有点凉,穿的薄不薄,生活还需要什么……
经过校园生活的适应,在她的坚持努力下,老师和同学的共同帮助下,现在的她成为了班级开心果,现在每天在班级里看到最多的是她的笑容,听到最多的是她的笑声,在她心态的转变下,学习上也有很大的进步,看到现在的她,我真心地为她感到高兴。
每一个孩子都是祖国的花朵,不同的花朵开花的花期不同,但只要我们耐心等待,用爱倾注,相信一定会等到最美花朵绽放的时刻。
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文德学校语文师,喜欢写作,热爱生活!作者:辛王省 文德学校六年级数学老师,热爱写作,关爱学生,是学生的好朋友!

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