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段太尉逸事状翻译( 《段太尉逸事状》学案 )

段太尉逸事状翻译
明月语文,用心陪你学语文

学习目标:
1.掌握本文文体:记录人物逸事的记叙文。
2.掌握段秀实刚勇仁义、外柔内刚、勇毅见于平易的个性特征。
3.掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的艺术手法。
4.掌握本文寓褒贬于叙事、不着议论、冷静从容、严谨沉稳的写实手法。
 

一填空
1.柳宗元是唐代(文学家)家,唐代(古文)运动的倡导者,唐宋八大家之一。
2.柳宗元,字(子厚),祖籍河东,称(柳河东)。因死在柳州刺史任上,故又称_柳柳州_,著有__《河东先生集》(或称《柳河东集》)__。
3.柳宗元与(韩愈)齐名,并称“韩、柳”
4逸事状,是(行状)的一种变体,只记录(逸事),于死者世系、名实、爵里、行治、寿年等则不详细记载。人状,指行状,人死后,在写“墓志铭”或“传”之前,先有一篇总述死者生平事迹的材料,以供给编写死者传记或墓志铭参考。
 
二给下列加点字注音
泾(jīng)州     汾(fén)阳    
晞(xī)    邠(bīn)州    
袒(tǎn)    偷嗜(shì)暴恶(è)    
不嗛(qiè)     老躄(bì)       
恣(zì)卒    椎(chuí )
釜(fǔ)鬲( lì )
瓮(wèng)盎(àng)盈道上     
晡(bū)食     戢(jí)士      
击柝(tuò)    甚巽(xùn)  
如赭(zhě)    自哺(bǔ)        
朱泚(cǐ)    姁姁(xǔ xǔ)  
斄(tái)间

 
太尉始为(担任)泾州刺史时,汾阳王以(凭借)副元帅居蒲。王子晞为尚书,领(  代理)行营节度使,寓(寄寓)军邠州,纵士卒无赖(横暴)。邠人偷(惯偷)嗜(贪婪)暴(凶残)恶(邪恶)者(特殊句式:定语后置   ),率(大都)以(用)货(钱财)窜名军伍中,则肆(任意妄为)志,吏不得问。日(每天)群(成群地)行丐取(索取)于市(特殊句式:    ),不嗛(满足),辄奋击折人手足,椎釜鬲瓮盎盈(塞满 )道上,袒(袒露  )臂徐(缓缓地  )去,至(甚至)撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以(因为)王故,戚(忧愁)不敢言。
太尉自州以(把)状白(禀告)府,愿计(商量)事。至则曰:“天子以生人(人民,百姓)付(交付)公(你)理(治理),公见人被暴害,因(仍然)恬然(闲适的样子 );且(将要 )大乱,若何?”孝德曰:“愿奉教。”太尉曰:“某为泾州,甚适(闲适),少事。今不忍人无冠暴死,以(来 )乱天子边事(边地安危 ),公诚(如果)以(用)都虞候命某(我)者,能为公已(停止)乱,使公之人不得害。”孝德曰:“幸甚!”如(依照)太尉请。
既(已经)署(暂时代理)一月,晞军士十七人入市( 进入集市)取酒,又以(用)刃刺酒翁,坏酿器,酒流沟中。太尉列(布置)卒取(逮捕)十七人,皆断头注(附着)槊(长矛)上,植(竖立)市门外。晞一(全)营大噪,尽(都)甲(披上铠甲)。孝德震恐,召太尉曰:“将奈何?”太尉曰:“无伤也(无妨,不要紧) ,请辞(致辞)于(到)军。”孝德使(派)数十人从太尉,太尉尽辞(辞退,推辞)去。解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。甲者出,太尉笑且(表修饰)入,曰:“杀一老卒,何甲(披着铠甲)也?吾戴吾头来矣!”甲者愕。因谕曰:“尚书固(难道)负(对不起)若属(你们)耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败(败坏)郭氏?为白(禀告)尚书,出听我言。”晞出见太尉,太尉曰:“副元师勋塞(充满 )天地,当务(力求)始终。今尚书恣(放任)卒为暴,暴且(将要)乱。乱天子边,欲谁归罪?(特殊句式:宾语前置    )罪且及(连累)副元师。今邠人恶子弟以货窜名军籍中,杀害人,如是不止,几日不大乱?大乱由尚书出,人皆曰尚书倚副元帅,不戢(收敛,管束)士,然则(既然这样,那么)郭氏功名其与(句中助词,无义)存者几何?”
言未毕,晞再(两次)拜曰:“公幸教晞以道(特殊句式:状语后置),恩甚大,愿奉军以从。”顾叱左右曰:“皆解甲散还火伍中,敢哗者死!”太尉曰:“吾未哺食(晚饭),请假(借用)设(安排)草具。”既食,曰:“吾疾作(发作),愿留宿门下。”命持马者去,旦日来。遂卧军中。晞不解衣,戒候卒击柝()卫太尉。旦,俱(都)至孝德所,谢(道歉)不能(无能),请(请求)改过。邠州由是(从此)无祸。
先是(在这之前),太尉在泾州,为(担任)营田官。泾大将焦令谌取人田,自占数十顷,给与农,曰:“且(将)熟,归我半。”是(这)岁大旱,野无草,农以告谌(特殊句式:省略句)。谌曰:“我知入数而已(罢了),不知旱也。”督责益(更加)急,农且饥死,无以(没有用来……)偿,即告太尉。太尉判状,辞甚巽(通“逊”,谦恭),使人求谕(告诉)谌。谌盛怒,召农者曰:“我畏段某耶?何敢言我!”取判铺背上,以大杖击二十,垂(临近,接近)死,舆(用车子抬)来庭中。太尉大泣曰:“乃(是)我困(使……处于困境)汝。”即自(亲自)取水洗去血,裂裳衣(裂,撕裂;裳,下衣。衣,名作动,用衣包扎)疮(伤口),手(名作状,亲手)注善药,旦夕自哺(喂食)农者,然(这样)后食。取骑马卖,市(买)谷代偿,使勿知。(句式:省略句,使(之)勿知,之,代焦)
淮西寓军帅尹少荣,刚直士也(特殊句式:判断句)。入见谌,大骂曰:“汝诚(果真)人耶?泾州野如赭(赤色),人且饥死;而(你)必得谷,又用大杖击无罪者。段公,仁信大人也,(特殊句式:判断句)而汝不知敬。今段公唯一马,贱卖市谷入汝,汝又取不耻(意动,以……为耻)。凡(总之)为人傲天灾、犯(冒犯)大人、击无罪者,又取仁者谷,使主人出无马,汝将何以视天地(特殊句式:宾语前置),尚(还)不愧奴隶耶?”谌虽暴抗,然闻言则大愧流汗,不能食,曰:“吾终不可以见段公!”一夕,自恨(羞愧,遗憾)死。
及(等到)太尉自泾州以司农征(被征召),戒其族:“过(经过)岐,朱泚幸(倘若)致(送)货币,慎勿纳。”及过,泚固(坚决地)致大绫三百匹。太尉婿韦晤坚拒,不得命。至都,太尉怒曰:“果不用吾言!”晤谢曰:“处贱(卑下的地位)无以拒也。”太尉曰:“然终不以在吾第。(住宅)”以如(送到)司农治事堂,栖(安放)之梁木上(特殊句式:省略句)。泚反,太尉终,吏以告泚,泚取视,其故封识(题识)具存。
太尉逸事如右(上)。元和九年月日,永州司马员外置同正员柳宗元谨上史馆。
今之称太尉大节者,出入以为(认为)武人一时奋不虑死,以(来)取名天下,不知太尉之所立如是(这样)。宗元尝出入岐周邠斄间,过真定,北上马岭,历亭障堡戍,窃好问老校退卒,能言其事。太尉为人姁姁(和善的样子),常低首拱手行步,言气卑弱,未尝以(用)色(严厉的脸色)待物;人视之,儒者也。遇不可,必达其志,决非偶然者。会州刺史崔公来,言信行直,备得太尉遗事,复校无疑,或恐尚逸坠,未集太史氏,敢以状私于(给)执事,谨状。
 
三、文言知识归类
(一)、指出下列通假字,并解释:
1、不嗛,辄奋击。 
“嗛”通“慊”。满意            
2、椎釜鬲瓮盎盈道上。
“椎”通“槌”,打  
3、辞甚巽       
 “巽”通“逊”,谦恭             
4、覆校无疑     
“覆”通“复”,反复
 
(二)、 找出下列词类活用的字,并指出其用法及释义
1、杀一老卒,何甲也?         
名词作动词,披上铠甲。
2、晞一营大噪,尽甲          
名词作动词,披上铠甲。
3、裂裳衣疮                 
名词作动词,用衣包裹。
4、垂死,舆来庭中           
名词作动词,用车子抬来。
5、请辞于军                 
名词作动词,致辞。
6、谨状                   
名词作动词,写文状。
7、奈何欲以乱败郭氏?        
形容词作动词,败坏。
8、乃我困汝。               
形容词使动用法,使处于困境。
9、日群行丐取于市。         
名词作状语,每日。
10、手注善药                
名词作状语,用手,亲手。
 
(三)、指出下列句中古今异义词并解释
                       
1天子以生人付公理      
古:生民。   
今:出生;不认识的人。
古:公,你;理,治理。
今:社会上多数人公认的正确道理
                               
2然则郭氏功名其与存者几何   
古:多少。   
今:几何学
 
3请假设草具
古:借用,安排    
今:姑且认定;虚构
 
4谢不能   
古:无能 
今:不能够,不可以
 
5朱泚幸致货币
古:财物
今:充当一切商品的等价物的特殊商品
 
(四)、指出下列词语在不同句子中的意义
1.纵 (1)中贵人将骑数十纵 
纵:放马驰骋
     (2)王子唏……纵士卒无赖    
纵:放纵
2.状 (1)太尉自州以状白府  
状:陈述事实的文书  
(2)太尉判状辞甚巽   
状:判决书
(3)敢以状私于执事,谨状。
状:名作动,写下逸事状
3.其 (1)然则郭氏功名,其与存者几何? 
语气词,表反问
(2)吏以此告泚, 泚取视 ,其故封识具存  
代词,指代“大绫”
4.注 (1)太尉列卒取十七人,皆断头注塑上 

(2)即自取水洗去血,裂裳衣疮,手注善药 
敷上
5.甲 (1)唏一营大嗓,尽甲   
名作动,披上铠甲
(2)皆解甲散还火伍中,敢哗者死   
名词,铠甲
6.辞 (1)无伤也!请辞于军 
致辞        
(2)孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去 
辞退
(3)太尉判状辞甚巽
言辞,名词  
(4)余睹李将军……,口不能道辞  

(5)广时知之,乃自辞于大将军  
推辞,拒绝
7.出入 (1)今之称太尉大节者,出入以为武人一时奋不虑死,以取于天下 
指出为泾州刺史和入为司农卿等事
(2)宗元尝出入歧周……间  
往来
8.以 (1)汾阳王以副元帅居蒲   
凭借          
(2)白孝德以王故,戚不敢言  
因为
(3)天子以生人付公理    
把                
(4)又以刃刺酒翁   

9.务 (1)副元帅勋塞天地,当务始终
致力   
(2)务民于农桑  
从事
(3)方今之务  
事务 ,事情       
(4)惟陈言之务去
一定
 
(五)、指出特殊句式并翻译
1、欲谁归罪?         
句式:宾语前置 省略句    
译文:将要归罪给谁呢?
2、汝将何以视天地?   
句式:宾语前置         
译文:你将凭借什么来面对天地呢    
3、请辞于军。          
句式:状语后置        
译文:请让我到军营中去劝说
4、汝又取不耻。       
句式:状语后置        
译文:你又不以之为耻地收下了 
5、邠人偷嗜暴恶者。    
句式:定语后置       
译文:邠地懒惰、贪婪、凶残、邪恶之人,
 
五、重点句子翻译
1天子以生人付公理,公见人被暴害,因恬然;且大乱,若何?
天子把百姓交给您治理,您看到百姓被暴力残害,仍然闲适的样子,将要大乱了,你怎么办?
2太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。
太尉布置士兵抓捕了十七个人,全都砍了头插到矛尖,竖立在集市的门外。
3尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏?
尚书难道辜负你们这些人?副元帅难道辜负你们这些人?怎么要用骚乱来败坏郭家的名声?
4即自取水洗去血,裂裳衣疮,手注善药,旦夕自哺农者,然后食。
(太尉)就亲自拿水洗去血迹,撕裂下衣包扎农者的伤口,早晚亲自喂食农者,这样之后(自己)才吃饭。
5太尉曰:“然终不以在吾第。”以如司农治事堂,栖之梁木上
太尉说:“这样终究不应该放在我的府第。”把它们拿到司农办事堂,放置到梁木之上。
6今之称太尉大节者,出入以为武人一时奋不虑死,以取名天下,不知太尉之所立如是。
现在称誉太尉有大气节的,无论做泾州刺史还是做司农卿都被认为是一个武夫,一时冲动不考虑死的问题,来在天下谋取名声,却不知道太尉做的就像(记述的)这些。

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